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儿童哮喘在生活中需要注意什么

发布时间:2020-03-1662855次收听

语音内容:

儿童哮喘疾病算是慢性呼吸道疾病,它总的来说需要在生活里反复注意的就是过敏原的接触。因为在哮喘的孩子,如果造成他哮喘发作的过敏原,如果一旦出现大量的时候,就可能诱发哮喘的发作,所以我们在生活里一定要明确孩子,是可能对哪些东西出现有一些过敏反应,如果这些东西我们尽量要减少回避,这是第一个。
第二个就是增加孩子的体质,我们在平常生活里哮喘的孩子如果抵抗力下降的时候,或者比较焦虑压力比较大的时候,都容易出现一个哮喘的症状发作,所以这些我们在平常生活里也是要进行一些关注对孩子。
再就是对于一些哮喘已经诊断了的孩子,我们知道这属于一个慢性疾病,应该按时的进行一些药物的服用,需要有一个连贯性,不要自己私自轻易就停药,一定要在医生的指导下进行药物的增减。这就是对于慢性的疾病,我们要做一些长时间的调控和观察,生活上也要多注意。

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小儿哮喘要用抗生素吗
小儿哮喘不需要用抗生素。哮喘是一种变态反应性疾病,是气道的慢性炎症性疾病,以气道的可恢复性、高反应性为主要表现。哮喘不是感染引起的,而是气道的过敏引起了炎症。只有感染引起来的疾病才应用抗生素,哮喘不是由细菌感染所引起来的气道炎症,所以不需要用抗生素进行治疗。哮喘的孩子用抗生素进行治疗是错误的,主要应该给与一些抗炎的药物,治疗慢性炎症以吸入性糖皮质激素为主要的治疗手段,哮喘的孩子不需要使用抗生素进行治疗。
小儿哮喘灵颗粒有用吗
小儿哮喘灵颗粒一般是指小儿咳喘灵颗粒,该药物通常是有用的,建议遵医嘱使用。
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哮喘脱敏治疗是怎么回事
哮喘脱敏治疗,如果能够明确过敏原,可以用不同浓度的过敏原进行刺激,然后通过皮下或者是口服,不同时期用不同浓度的过敏原进行刺激,对过敏原产生耐受之后,不再出现过敏反应,这是脱敏治疗的机理。目前还不能作为广泛的首选治疗哮喘的方法,过敏原的测定还不是很完善,我们不是能够确定很多孩子到底是哪一种单一的过敏原,还是有多种过敏原,或者是在过敏的过程中过敏原的变化也是存在的。目前用来做脱敏治疗的过敏原,还不是很完善,目前还没有在大面积的哮喘病人进行治疗,因为还没有一个明确的治疗效果,所以可能我们还期待着以后可能会有一个发展的过程。
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儿童哮喘急性发作如何治疗
儿童哮喘的急性发作,需要吸入激素类药物,比如糖皮质激素、胆碱能类的吸入制剂,能够快速缓解症状,症状缓解之后配合白三烯受体拮抗剂,比如氨茶碱类的药物,都可以缓解症状,每个孩子在急性发作时,发作频次、发作程度不一样,所以用药的程度、用药剂量和频次也不一样,要根据孩子的情况,进行治疗。儿童急性发作后,吸入激素或胆碱能类制剂没有明显缓解,出现持续存在状态,哮喘的持续发作。如果持续出现氧浓度的下降,可能进行辅助的机械通气,缓解哮喘的持续状态,所以对于哮喘的发作,一定要在医生的指导下进行。
治疗小儿哮喘的方法
小儿哮喘是一种常见的小儿肺部疾病,这种病的主要症状就是反复发作性咳嗽、咳喘,严重的会出现呼吸困难,影响小儿正常的生长发育,这种疾病目前的治疗方法主要还是使用支气管扩张剂及激素类药物治疗为主。
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小儿哮喘的症状有哪些
小儿哮喘根据类型不同,有呼吸困难,反复咳嗽,胸闷反复发作这些症状。小儿哮喘可分为三种。一、是典型的哮喘,主要表现为反复发作的胸闷,还有咳嗽、气喘气促,发作时可能有呼吸困难,此时可闻及嗓子发出的嘶嘶声。听诊双肺可以闻及响亮喘鸣音。二、是咳嗽变异性哮喘。它的症状就是反复的咳嗽,咳嗽时间比较长。没有典型的双肺听到喘鸣音或者嗓子里有嘶音。三、是胸闷性哮喘,既不喘息也没有咳嗽。在运动后、气候不好、有雾霾空气不好、情绪激动时胸闷会更明显。
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小儿哮喘会不会传染
小儿哮喘多半是有基因遗传或者是过敏因素所导致的,它不是一种传染病,所以不会发生传染,不必对哮喘的患儿采取隔离措施。小儿哮喘是气道的慢性炎症的一种异质性的疾病,是婴幼儿常见的疾病。小儿哮喘的发生,同过敏因素、环境因素、遗传因素以及气候的改变是相关的。但是婴幼儿哮喘的孩子,容易被有传染性疾病的患儿所感染,感染之后又容易诱发哮喘的急性发作,所以还需要这个提高警惕。因为小儿哮喘的病情容易反复发作,且病程持续的时间比较长,因此一定要有充足的治疗信心,而且在治疗之后的话,还要做好各方面的护理工作,尤其是避免孩子与任何的过敏原相接触,减少这个哮喘的发作。
儿童哮喘可以根治吗
儿童哮喘大部分可以根治,因为随着儿童体质的改善、消化能力的增强,儿童过敏性体质也会得到明显的改善。另外可以利用儿童生长发育、自身修复能力极强的特点。现合理的方法进行治疗,可以达到治愈的目的。治疗时一定要注意方法,要坚持规律使用控制药物,避免和过敏原接触,注意预防感冒,补充营养,加强锻炼,避免感染。
小儿哮喘的最佳治疗方法
在呼吸道疾病中最为常见的肯定就是儿童哮喘,要想得到有效的治疗,其实除了选择药物治疗之外,也应该有效预防感冒的出现,尽可能的避免过敏原的接触,快速的补充所需要的营养,另外在生活中也应该加强锻炼,有效避免感染的出现。
小儿哮喘吃什么药
小儿哮喘往往都会出现明显的咳嗽现象,而且也有着一定的危害性,所以就应该尽快的选择服用药物,而在目前的医学上有着很多的药物都可以选择,首先可以选择盐酸氨溴索片,也可以选择皮质类激素等等,其实每一种药物都有着各自的优势性。
小孩过敏性哮喘可以彻底治好吗
儿童哮喘治疗的目标主要是在症状急性发作时尽快缓解症状,在平时长期控制症状,尽量减少药物使用,避免毒副作用。对于大部分孩子来说,彻底治愈确实有很大的难度。我们治疗的目标就是控制症状,以及避免哮喘触发物,让孩子能够正常的生活和学习。这是一个重要的一个目标。如果孩子在过敏性哮喘发作以后能够找到原因,比如对某种东西过敏,严格的规避这种过敏原,是有可能治愈的。同时如果明确的这些过敏原,采取脱敏疗法,如果孩子能耐受的话,经过治疗以后,孩子也是有可能会治愈的。但是对于大部分孩子来说,脱敏疗法并不一定有效,因为有些孩子对多种东西过敏,很难去规避,这种情况就不太好办了。另外有些孩子到底对哪些东西过敏甚至都查不到,所以这种情况下也是不能使用脱敏疗法的。所以过敏性哮喘到底能不能彻底治好,还是要看孩子的具体情况。
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小孩哮喘吃哪些药
根据用药目的,可以将小孩哮喘药物分成哮喘急性发作时的缓解药物,如短效的β2受体激动剂,吸入性抗胆碱药,短效茶碱等。以及长期使用的控制药物,如吸入性激素,长效β2受体激动剂等。在治疗方式上常选择吸入给药,可以选择口服和静脉用药的方式。小孩哮喘治疗方案,需综合多种因素,包括年龄、哮喘严重程度、发作频率以及药物毒副作用等。哮喘治疗目标是在症状急性发作时,应尽快的缓解症状,在平时要长期控制症状。要尽量减少药物使用,避免起毒副作用。常用治疗哮喘的药物有以下几个类:1、糖皮质激素,是最有效的抗炎药物,比如丙酸氟替卡松。2、β2受体激动剂,可以舒张支气管。短效的有沙丁胺醇,长效的有沙美特罗。3、茶碱类,可以舒张平滑肌,同时还可以抗炎,以及调节免疫。4、新型的非激素类抗炎药,比如色甘酸钠,孟鲁司特等。5、其他类型的药物,比如抗胆碱药、抗组胺药等。
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儿童哮喘症状有哪些
哮喘是一种以嗜酸性粒细胞、肥大细胞和T淋巴细胞等反应为主的慢性气道炎症性疾病。呼吸道具有对刺激物的高反应性,当受到刺激的时候,由于呼吸道内壁肿胀,粘液分泌增多,平滑肌收缩等等,使管腔狭窄会发生胸闷、气促、呼吸费力以及喘息等症状。那么它的具体症状有常常发生打喷嚏、流鼻涕、鼻子痒、喉痒、咳嗽、咳痰这些症状的长期表现。另外多次屡发的呼吸困难伴有喘鸣音,而且是以夜间为重,严重的时候可以有肺气肿或者是肺功能不全。对于哮喘,一定要早发现早治疗,一旦诊断为哮喘,应该在儿科专科医生的指导下,进行规范化的一个治疗。除了治疗之外,也要加强护理,室内要清洁、通风,要禁烟,家具不要摆得太多,太满。花粉飞扬的季节,减少户外活动,家里不要养宠物,要养成良好的习惯,限制运动量,避免过劳或者是精神紧张等等。
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孩子有哮喘可以跑步吗
哮喘的孩子可到底能不能跑步,需根据个体差异进行判断。跑步比较容易引起运动性哮喘。运动性哮喘严重程度与运动强度是密切相关的,也与运动种类和方式是有关系的。跑步运动消耗的体能较大,不适合哮喘患者。因此对于跑步,特别是长距离剧烈的跑步,是不建议孩子参加的。多数患儿在强烈运动或跑步1到10分钟就可以出现咳嗽、胸闷、气急或者气喘,胸部可以听到哮鸣音。哮喘发作后要及时的停止运动。哮喘仍然有可能会持续2到5分钟,达到高峰,持续15到45分钟,渐趋平复缓解。医生要综合考量一下孩子目前治疗的情况,对运动的耐受情况等等来给出一个相关的建议,并不能一句话来说孩子能运动还是不能运动。
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小儿哮喘是否可以根治
哮喘得病原因有内因和外因两种,内因是的过敏体质,原则上讲过敏体质是和遗传相关的,所以很难把它彻底的扭转过来。哮喘疾病总体而言是慢性疾病,慢性疾病是不能够被彻底治愈的疾病。并不是说哮喘就不能够得到长期缓解,尤其是小孩,小孩的哮喘疾病本身有一个特点,是有一定的阶段性。比如孩小的哮喘在早年的时候,可能在一开始是过敏性的皮疹,过敏性的湿疹这类问题湿疹过去之后,患者可能会出现哮喘发作的问题。哮喘发作和年龄段有一定的关系,尤其我们临床中常见的,是在学龄前后这个阶段,一直到青春期之前。到了青春期之后,医生会在临床中发现很多哮喘的小孩,哮喘病情发作就稳定下来或者说长期的缓解下来,一直到大概是老年或者是更年期的时候,哮喘可能会再次表现出来。在整个的成年期阶段,哮喘都相对比较稳定,所以对这些患者而言,从临床上是他的哮喘得以治愈。并不是他的哮喘从此彻底去根了,他到他老年的时候或者更年期的时候,他还是有再次发作的风险在里面。当然这种阶段性的缓解和治疗有一定的关系,也有一部分患者他是自然缓解。所以对哮喘疾病而言,应该是千人千面的这样特点。患者是否都能够得到长期缓解,要看具体情况具体分析。
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