儿童多动症是神经精神系统疾病。主要起病于学龄前和学龄儿，因为上幼儿园或上学后，需有些集中注意力的活动，多动症患儿会有所表现，所以在幼儿园和学校老师会更明显的发现，如注意力不集中、随意打断插嘴别人讲话、冲动。一、注意力不集中：主要表现是注意力缺陷，该集中注意力时做不到。比如上课听讲时常常玩自己的东西或不听讲，是注意力不能集中问题。二、多动症孩子常常在别人讲话时，随意打断插嘴，然后上课时在座位上乱跑，还有排队时可能乱跑。三、冲动：常常在学校里被发现特别具有攻击性，易和别人发生冲突，还有打小朋友。同时多动症患儿学习困难，虽然经过智力智商测定，智力基本上正常，但存在学习困难，主要因为注意力缺陷、多动问题而影响了学习。

多动症现在叫儿童注意力缺陷多动障碍。这个病中药治疗是从心肝入手。中医认为心主神志，藏血，然后肝主风，肝主动，中医讲多动这些症状它属于中医的风症，一般从肝入手，一般从清肝、凉肝、息风这些方面来说。当然风有内风和外风之分，一般外感的风不是引起抽动或者多动。一般中医讲属于肝风内动，肝风内动一般来说属于肝阳上亢，或者是阴虚，或者脾虚，不能益目（音）从这些方面来考虑的，所以治疗如果说这孩子属于神志不宁的，中医来益气养心，如果说这孩子属于玩的时候这种动，然后同时有声高气粗、脾气急躁，一般来说是从清心养肝，从这些方面来调理。

表现主要是冲动、不能安静、注意力不集中等。儿童多动症也叫注意力缺陷障碍，简称ADHD。有的孩子表现就是冲动，就是好情绪激动，另外她不能安静，比如上课四十分钟她都坐不下来，可能就要站着，行为特别多，动作特别多，话也多，如上课时小动作比较多，老师讲课时可能她还打断老师，另外他不能安静地坐那儿，再一个就是她的注意力很不集中，尤其是在上课时，小动作多，不能安静的静下来，专注的听讲。所以孩子注意力不集中就表现为学习成绩受到了一定的影响，同时，有多动症的孩子出现了冲动行为，特别容易跟小朋友发生摩擦，容易跟小朋友发生冲突，就是好斗。另外这种多动症的孩子，因为她的注意力不集中，她对做作业明显得出现那种拖拉现象，做作业很慢，思维她也不集中吗。所以家长都比较焦急。出现了多动症这些表现，也不能轻易的就诊断是多动症了，有一个定量的评估表，要带孩子去专业的有神经内科的医院做一下评估。如果诊断明显多动症，治疗就有措施了，就可以采取相应的药物配合物理治疗。

多动症这是小儿行为的异常，他通常表现为冲动、伤害行为、注意力不集中、影响学习成绩、影响生长发育，影响社会适应能力，导致孩子出现性格障碍等。要意识到疾病，因为多动症在小时可能表现为跟孩子、同学之间关系不融洽，学习成绩差，好斗行为，这些易伤到，这些对孩子学习成绩有一定的影响，这是短期的危害。如果大了的话，多动症的孩子他的社会适应性功能比较差，有的多动症如果得不到妥善治疗，长期对他心身发育都有一定的影响，有的孩子多动症成年后会形成一定的性格障碍，人格有的还会发生危害，对社有一定的危害，有的多动症会形成偏执那种人格，所以多动症出现了这种，为了避免这些危害，要早期地认识到危害严重性，避免成人后对他的社会工作、家庭造成一定的影响，所以要早期的发现这种疾病，早期的带孩子去医院进行治疗，采取综合治疗，目前对多动症治疗方法有很多，可以有效治疗多动症，避免造成后的危害出现。

目前并没有研究结果显示多动症儿童是聪明的，也就是智商高。研究发现多动症儿童，如果没有及早的诊断、干预，随着年龄的生长，儿童容易出现一些共患病。常见的共患病是学习的困难，更容易患一些精神障碍性疾病，常常是行为破坏的一些异常，存在焦虑症，也会存在一些抽动的障碍。研究发现大约65%的儿童存在一种或几种的精神行为障碍，如果这时没有及时的给予干预，在成人期容易出现社会功能障碍，表现为工作困难，社会交际障碍。